【寰宇新聞網/綜合報導】
近年氣候每每創下氣溫新高,過去許多校舍內並無安裝空調系統,僅以電扇做為空氣流通之用。在現在的高溫氣候之下,台北市又是盆地地型,早已不敷使用。台北市政府教育局表示,為改善學子學習環境,6年之內已投入12億3022萬元,希望可以提供學子們更好的學習環境。
臺北市政府表示,目前臺北市公立小學普通教室冷氣裝設截至109年6月已達92%,公立國中已達100%,公立高中已達100%,108學年度起提供經濟弱勢地區學校及弱勢學生冷氣電費補助,並賡續辦理電源改善及節能降溫措施,預計於110年完成臺北市校校普通班教室裝設冷氣。
臺北市政府說,學校電源改善盤整是學校教室冷氣裝置的第一步,臺北市針對學校基礎電源改善於104年補助新臺幣9,031萬元,105年補助1億4,178萬元,106年補助2億1,010萬元,107年補助2億7,749萬元,108年補助3億2,445萬元,,109年目前業已補助經費計1億8,609萬元,並逐年賡續編列預算補助,分年分期完成。
近年氣候變遷及夏季氣溫逐年攀升,面對酷熱議題,非以裝設冷氣之單一思維即可解決,應從整體思維,以科學方法解決,包括綠校園(太陽能板、綠化植栽、節能減碳)、智慧校園(電力改善、契約容量等數位管理)、降溫設施設備(如綠牆、灑水降溫系統及遮陽設施改善)及學生健康等。教育局109年以綠色校園節能減碳為校園永續發展策略;國中小冷氣裝設,弱勢學校及學生由市府補助為主軸,訂定相關規劃及執行相關配套措施如下:
一、補助冷氣設施 弱勢優先
教育局針對弱勢學生及學校教室冷氣設備提供補助如下:
(一)臺北市公立國中小學校特殊教育身心障礙分散式資源班及其他特教專科教室,及經參酌教育部優先區經濟弱勢地區學校一般普通教室,優先完成電源改善工程,並補助完成冷氣裝設。
(二)針對臺北市公立國中小學校經濟弱勢生冷氣設備補助機制,普通班教室尚未裝設冷氣且電源改善已完成學校,家長會募款達一定比例者,學校可向教育局申請該校經濟弱勢學生補助經費,每生補助3,000元。
二、補助電費 照顧弱勢
針對臺北市公立國中小學校經濟弱勢生冷氣電費補助機制,普通班業已裝設冷氣設備學校,低收入戶、中低收入戶經濟弱勢學生冷氣電費,依冷氣使用維護費基準補助,每生每年補助800元。
三、電源改善 優先完成
有關裝設冷氣前置作業,教育局業編列預算補助學校基礎電源改善工程,汰換老舊供電設備,提升用電效能,搭配能源管理系統,打造智慧、節能的教育學習環境。
四、公私協力 共襄盛舉
為臺北市教育優先區學校能裝設冷氣,結合企業、民間及家長力量,捐資興學提供資源與協助,讓愛與關懷持續,希望結合企業及民間的支持與幫助,提供弱勢學生、家庭與學校更多資源及協助,讓臺北市成為一個充滿愛且具人文關懷的城市。
為提供給學校的孩子們舒適的空間設備,臺北市係集合家長力量一起募集冷氣,讓本市公立小學普通教室冷氣裝設達92%,公立國中達100%,鼓勵更多家長一起共襄盛舉。
五、節能降溫 使用者付費
教育局輔以太陽能光電板裝置、植栽綠化(如小田園、綠屋頂等)、走廊噴霧、屋頂灑水、屋頂防水隔熱、裝設遮陽板及建置綠能環保校舍等措施為校園節能降溫,提供學生舒適學習環境,冷氣電費係以使用者付費為原則。
智慧綠建築校園建置、節能減碳等改善計畫為教室降溫長遠之計,裝設冷氣為最後的手段,以兼顧節能及降溫之思維,提高本市國民中小學環境舒適度。