校園內的遊戲器材是學生鍛鍊體能、探索和學習團隊合作的重要場所。台灣校園遊樂器材大多年久失修，甚至停用，且台灣只有兩成的校遊樂器材是符合新規。教育部長潘文忠今( 21 )日在全國教育局處長會議上，宣布投入新台幣27億元，改善國小、幼兒園內的校園遊戲器材，提供學生更舒適安全的學習環境。
教育部今天在台南市舉辦全國教育局處長會議，潘文忠說，國民教育硬體環境需要充實，在行政院協助下，包括改善遊戲器材所需的27億元費用，會盡快送到各縣市，希望在民國111年8月前，讓所有器材改善完成。
潘文忠表示，目前約只有20%的校園器材符合新規範，不見得是器材本身問題，也可能是間隔距離不足、地墊不夠等。他認為遊戲器材不只是玩樂而已，對孩子的成長具有非常重要的教育意義，這筆經費會由中央盡力負擔，希望不要因地方財政困難，而有改善進度的差異。
教育部國民及學前教育署副署長許麗娟補充，改善遊戲器材國小編列21億元，預計改善近2000校，各校依規模補助90到190萬元。公共化幼兒園（公幼、國中小附幼、非營利幼兒園）編列6億元，預計改善800多幼兒園，每園60到150萬元。
潘文忠表示，未來2到4年內，校園會有很大的改變。今年遇到疫情衝擊，加速了數位學習、線上學習的推動。他提醒，到目前為止，國際疫情還沒有緩解的趨勢，校園防疫工作仍要持續進行。