校園內的遊戲器材是學生鍛鍊體能、探索和學習團隊合作的重要場所。台灣校園遊樂器材大多年久失修,甚至停用,且台灣只有兩成的校遊樂器材是符合新規。教育部長潘文忠今( 21 )日在全國教育局處長會議上,宣布投入新台幣27億元,改善國小、幼兒園內的校園遊戲器材,提供學生更舒適安全的學習環境。
教育部今天在台南市舉辦全國教育局處長會議,潘文忠說,國民教育硬體環境需要充實,在行政院協助下,包括改善遊戲器材所需的27億元費用,會盡快送到各縣市,希望在民國111年8月前,讓所有器材改善完成。
潘文忠表示,目前約只有20%的校園器材符合新規範,不見得是器材本身問題,也可能是間隔距離不足、地墊不夠等。他認為遊戲器材不只是玩樂而已,對孩子的成長具有非常重要的教育意義,這筆經費會由中央盡力負擔,希望不要因地方財政困難,而有改善進度的差異。
教育部國民及學前教育署副署長許麗娟補充,改善遊戲器材國小編列21億元,預計改善近2000校,各校依規模補助90到190萬元。公共化幼兒園(公幼、國中小附幼、非營利幼兒園)編列6億元,預計改善800多幼兒園,每園60到150萬元。
潘文忠表示,未來2到4年內,校園會有很大的改變。今年遇到疫情衝擊,加速了數位學習、線上學習的推動。他提醒,到目前為止,國際疫情還沒有緩解的趨勢,校園防疫工作仍要持續進行。